Formando líderes para un futuro sostenible
En la UAO nos enfocamos en que nuestra Comunidad gestione de forma eficiente las necesidades y situaciones de los entornos regionales con enfoque sostenible, mediante competencias de investigación, formación, desarrollo tecnológico e innovación, que se adquieren en el doctorado en Sostenibilidad, para formar investigadores de alto nivel inter, multi y trasndisicplinar.
En pro de potenciar estas habilidades para la región, la UAO reunió a estudiantes de diversas regiones del país, provenientes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, la Universidad Autónoma de Manizales, la Universidad Tecnológica de Bolívar y de la UAO, para asistir al Seminario de Investigación Interdisciplinar I, que se ofrece en el doctorado en Sostenibilidad y que se encuentra a cargo de los profesores Hernando Uribe Castro, Mario Andrés Gandini y Efraím Parra.
La UAO tuvo la oportunidad de conversar con dos estudiantes del doctorado, Yenny Lorena Ibarguen y Bella García.
¿Por qué decidieron realizar el doctorado?
Yenny: “En mi búsqueda de un programa doctoral que no solo fortaleciera mis capacidades para enfrentar los desafíos ambientales desde la gestión de la energía, área en la que he venido desarrollando mi carrera, también deseaba encontrar un programa que estuviera alineado con mi enfoque hacia el desarrollo sostenible y mi propósito de contribuir al desarrollo de soluciones innovadoras que tengan un impacto positivo en las empresas pequeñas y medianas y el ambiente, el cual quería promover en la propuesta que preparé con el apoyo de la profesora Rosaura del Pilar Castrillón, para la convocatoria 933 de formación en doctorados nacionales con enfoque territorial, étnico y de género, del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. Fue así como encontré el doctorado en Sostenibilidad de la Universidad Autónoma de Occidente, cuya oferta académica me cautivó. Me atrajo especialmente la idea de profundizar en el concepto de sostenibilidad, un término ampliamente utilizado en la actualidad, pero que pocas veces se aborda desde una visión transdisciplinar como se concibe”.
Bella: “Hace unos años asumí el reto de certificar en la norma de sostenibilidad turística de turismo sostenible NTS TS – 002 a un hotel en mi tierra natal, Cartagena, allí conocí el concepto de sostenibilidad y me enamoré de todo lo que comprendía. Yo venia de trabajar sistemas de gestión como los de Calidad (ISO 9001), Ambiente (ISO 14001) y Responsabilidad Social Empresarial (ISO 26000), y fue gracias a este reto que descubrí una forma maravillosa de conjugarlos y sobretodo de generar un cambio de cultura y pensamiento. Luego, decidí que quería profundizar más al respecto, porque las normas en sí mismas no eran suficiente, necesitaba bases académicas para fortalecer mi trabajo y fue cuando decidí realizar una maestría en Desarrollo y Ambiente, la cual me condujo a este doctorado en Sostenibilidad”.
¿Cuál ha sido su experencia hasta el momento?
Yenny: “lo que me ha atraído del doctorado es su enfoque integral para abordar los desafíos relacionados con la sostenibilidad que junto con la alta calidad de los docentes, lo magistral e innovador de las clases, han enriquecido mi perspectiva profesional y me están proporcionando las herramientas necesarias para contribuir de manera efectiva a la transición hacia un futuro más sostenible.
Además, el programa promueve un pensamiento crítico y brinda un acompañamiento cercano al estudiante, especialmente por parte del director del programa, Hernando Uribe, su compromiso con los estudiantes se refleja en su dedicación para motivarnos y guiarnos a alcanzar nuestro máximo potencial. También valoro los refuerzos que nos dan cuando los estudiantes enfrentamos debilidades en algún tema. Todo esto hace que el doctorado en Sostenibilidad no solo sea un programa académico de excelencia, sino también una experiencia formativa completa y enriquecedora”.
Bella: “en resumen, todo. Apenas estoy cursando el segundo semestre y cada jornada de clases hace que me enamore más del proceso y de la temática en sí misma. Ha sido retador y apasionante al mismo tiempo, pues siento que debo aprender de todo y al mismo tiempo canalizar esas temáticas de aprendizaje para volverlas productivas al mundo a través de nuevos conocimientos”.
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